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        <description><![CDATA[]]></description>
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    <title><![CDATA[Festi'Nallux 0 déchet - Expositions diverses - 10 octobre 2019]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/festi-nallux-0-dechet-expositions-diverses-10-octobre-2019-a178264132]]></link>
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    <pubDate>Fri, 13 Dec 2019 09:57:41 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La leçon verte (ASBL) par Monique Lozet Association fondée il y a 20 ans. Herbier d’arbres et herbier de fleurs. Théorie sur l’arbre + description de 26 arbres. Constat : les enfants savent citer des noms de voitures mais les arbres c’est autre chose…... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Le modèle SAMR de Ruben Puentedura]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/le-modele-samr-de-ruben-puentedura-a178262848]]></link>
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    <pubDate>Fri, 13 Dec 2019 08:51:02 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[C'est un outils réflexif qui permet d'évoluer. "Je le fais, mais pourquoi ?" ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Danielle Mouraux et les liens école-famille]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/danielle-mouraux-et-les-liens-ecole-famille-a178110432]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Dec 2019 14:31:28 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Danielle Mouraux : les liens école-famille (analyse) ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Sociologie et politique de l'éducation : l'école face à la précarité ]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/sociologie-et-politique-de-l-education-l-ecole-face-a-la-precarite-a178098248]]></link>
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    <pubDate>Mon, 09 Dec 2019 20:40:15 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Synthèse du texte "L'école face à la précarité" (axelle n°222 - octobre 2019) Constat : l'école est très inégalitaire en Fédération Wallonie-Bruxelles, excluant les plus précaires. Les résultats des enfants varient fortement en fonction de la position... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Sociologie et politique de l'éducation : la grille d'Ardoino]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/sociologie-et-politique-de-l-education-la-grille-d-ardoino-a178088878]]></link>
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    <pubDate>Mon, 09 Dec 2019 19:23:58 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La grille d'Ardoino : analyse de l'outil Jacques Ardoino est psychosociologue et consultant à l'UNESCO. La complexité scolaire comporte, selon lui, 6 niveaux. Il prend l'exemple d'une classe qui est une expérience sociale très largement partagée. La grille... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Bienvenue sur mon blog ! ]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/bienvenue-sur-mon-blog-a177760810]]></link>
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    <pubDate>Sun, 01 Dec 2019 12:24:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bonjour à tous et toutes ! Je vous souhaite la bienvenue sur mon blog ! Ici, vous allez découvrir mon évolution au cours de ma troisième et dernière année en tant qu'institutrice primaire ... Bonne lecture ! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/-a177760778]]></link>
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    <pubDate>Sun, 01 Dec 2019 12:21:28 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les forces de nos DYS (mindmap)]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/les-forces-de-nos-dys-mindmap-a173652742]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:53:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Référentiel sur la métacognition]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/referentiel-sur-la-metacognition-a173652388]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:46:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Mes recherches dans le Programme Intégré ]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/mes-recherches-dans-le-programme-integre-a173651978]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:39:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Exploitation de différents matériels pour mes futurs stages]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/exploitation-de-differents-materiels-pour-mes-futurs-stages-a173651956]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:39:04 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ignorais ce qu'était un algorithme. En fait, il s'agit d'une suite d'instructions. Pour être un robot, il faut : - Avoir un/des capteur(s) ; - Etre programmable ; - Etre mobile. Nous avons découvert THYMIO et ses différentes couleurs. Voici leur signification... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Analyse de l'article du &quot;Flair&quot; sur les femmes et le numérique]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/analyse-de-l-article-du-flair-sur-les-femmes-et-le-numerique-a173651876]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:37:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Analyse de l'article "Le codage, c'est pour les filles aussi!" issus du magazine Flair Belgique Constat : à l'ère du numérique, les femmes peinent à trouver leur place dans les métiers du numérique, particulièrement dans la programmation. Les femmes ne... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[&quot;Petite Poucette&quot; de Michel Serres (analyse de la vidéo)]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/petite-poucette-de-michel-serres-analyse-de-la-video-a173651828]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:36:53 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ce que j'en pense : Le point de vue de cet homme (relativement âgé, disons-le) sur le numérique me permet de dire une chose : Il n'y a aucune excuse. On entend souvent dire que les enseignants actuels sont trop vieux, pas assez "à la page", dépassés...... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Conférence de Nancy Brousseau - 17 septembre 2019]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/conference-de-nancy-brousseau-17-septembre-2019-a173651712]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:34:55 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Lien pour consulter entièrement la conférence : https://www.youtube.com/watch?v=Z-Y5D8G5itw Mon avis : Cette conférence m'a permis, dès le début de l'année, de confirmer ce que je pensais déjà : le numérique est essentiel à notre génération (et aux futures),... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Ma future classe de stage en première primaire ]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/ma-future-classe-de-stage-en-premiere-primaire-a173651430]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:29:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Juliette - Liloo - Oran - Emma - Enes - Manao - Hamza - Adel - Ahmed Yassine - Renia - Sofia - Liam - Safia - Nathan - Maurine - Claire - Malak - Zeina - Sergey et Ibragym. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Livres à lire ABSOLUMENT ! Que vous soyez instit ou non ;-) ...]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/livres-a-lire-absolument-que-vous-soyez-instit-ou-non-a173651190]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:24:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Conférence de Perrine Bigot - 3 octobre 2019]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/conference-de-perrine-bigot-3-octobre-2019-a173650480]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:09:37 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[4 applications suite à cette conférence que je vais faire en stage : techniques de recentrage, rendre les enfants acteurs de leurs apprentissages, tenir compte de la main (les 5 doigts), utiliser la métacognition. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Référentiel sur l'Outdoor Education]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/referentiel-sur-l-outdoor-education-a173650256]]></link>
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    <pubDate>Mon, 07 Oct 2019 22:05:21 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Juliette Laforêt]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Référentiel sur l'autonomie de l'apprenant ]]></title>
    <link><![CDATA[https://juliettelaforet.eklablog.com/referentiel-sur-l-autonomie-de-l-apprenant-a173310698]]></link>
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    <pubDate>Fri, 04 Oct 2019 19:28:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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